先週,6年生の研究授業がありました。
算数の体積の授業でした。
タブレットを活用しながら自分の考えを紹介するなど,新しい形での授業でした。
子どもたちがタブレットなどの教育機器を利用しながら授業が行われるようになってきました。
授業後は授業研究で,授業の在り方についての研究も行いました。
16日(金)5校時3,4年生、6校時5,6年生が情報モラルについて学習しました。鹿屋警察署から講師としてきていただき、携帯電話の事や普段の生活でありそうな事例を通して、考えることができました。犯罪にまきこまれないように、様々な事例を通して、自分のこととして捉えることができました...
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